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晨曦透过实行室的玻璃窗，洒正在一排排试管架上。讲台上，身着白大褂的狄庆锋手持一根玻璃棒，正在烧杯中轻轻搅动，深褐色的药液渐渐析出结晶。他笑着望向学生，镜片后的眼神闪着亲热的光。这堂课，他将《中药化学工夫》中的提取工艺，化作了一段看得见的“化学叙事”。
自2011年硕士卒业踏入湖南中医药上等专科学校至今，狄庆锋的教学生存已走过13载年龄。从《有机化学》、《中药化学适用工夫》到《自然药物化学》、《药物化学》再到《无机化学及化学判辨》，他如统一位“常识架构师”，每年告终182学时教学职业的同时，正在课程教学更始立异中无间冲破，并博得出色功劳。“化学不该是呆板的分子式，而应是联贯守旧中医药与摩录取技的桥梁。”狄庆锋说。
实行室蒸腾着淡淡药香，狄庆锋将一袋原料倒进容器，回身正在黑板上写下“提取工艺四步法”。这是《中药化学工夫》的常见场景——他总把实行室造成“故事工坊”，让化学反映成为可触摸的奇妙魅力。
“狄教练的课像破译中药暗码的游戏。”2023级一名学生翻开实行记实本，上面了然记实了每一次实行的戒备事项、操作历程与研习感觉。
正在《药物化学》教室上，狄庆锋常化身“行业侦探”。某次讲授药物合成道道时，他猛然举起一份某药企的质检不足格陈述：“这家公司由于渺视了一个羟基的处所异构，亏损了300万元。”台下刹时安宁，他顺势睁开“官能团空间排布”的立体教学。这种“题目导向+可靠案例”的形式，让他的教室评教终年稳居全校前3%。
10多年来，狄庆锋主动备好每一堂课，卖力撰写教材和教案。正在教学历程中，他着重将表面与实验相连系，千方百计调动学生的研习热忱，帮帮学生掌握常识的内正在组织和表正在联络，修建体例的常识编造。课后，他主动搜修业生的反应观点，实时革新教学手段，无间升高教学才力与秤谌，正在学生评教和教务督导中屡获好评。2023年，狄庆锋主理的《有机化学》获评湖南省精品正在线年，《中药化学工夫》更是斩获国度级职业教化精品正在线课程认证。
“他总说，化学西宾应是中医药文明的翻译者，并以此为教学理念和志向。”湖南中医药上等专科学校一名青年西宾感喟道。
正在湖南中医药上等专科学校，有一间办公室墙上贴着“OBE理念奉行途径图”，白板上星罗棋布的公式间，穿插着“企业访道纪要”“学生才力矩阵”等便签……这里是狄庆锋用来寻求教科研的“前沿阵脚”。
从教往后，狄庆锋卖力寻求教学秩序，更新教化观点，主动投身科研，目前主理教研教改课题3项：株洲职业院校学生增值性评判奉行途径查究（株洲市社科联职教专项课题）、中医药类高职院校特点课程思政编造修建查究、基于OBE理念的高职中药学专业课程思政教学与实质编造修建查究（校级十四五筹办课题），主理科研课题两项：株洲中药工业与生态摄生旅游协同发达查究（株洲市社科联课题）、企业需求导向的高职高专妙技型教育计划的寻求与实验——以中药学专业为例（湖南省教化厅科技处课题），插足湖南省教化厅青年课题1项。
2021年下半年转岗至教务处后，狄庆锋主动插足学校双高校申报与修筑，全数职掌学校专业与课程修筑作事，4年里，学校新增专业1个，新增省级精品正在线门，省级专业教学资源库2个。
他还把寻求的触角延迟到人才教育与评判机造。2021年至今，职掌学校20个专业人才教育计划修订、及格性评判及出色人才教育计划评审作事，近4年学校人才教育计划及格率均为100%，获评4个省级出色专业人才教育计划；职掌学校省级卒业打算抽查及妙技抽考作事，创筑学校卒业打算“四查一评”管造形式。近4年，该校省级卒业打算和妙技抽考及格率均为100%。
行动学校课程和资源库修筑职掌人，狄庆锋像一位“编造架构师”。正在他和同事们的发奋下，该校目前已造成国度、省级和校级三级精品正在线绽放课程编造及专业教学资源库编造，共立项省级课程22门，省级专业教学资源库4个。
“教化的性质，是让常识正在性掷中产生反映。” 暮色中的校园，化学实行室的灯光秩序亮起，再度响起玻璃仪器的轻鸣。寒来暑往间，狄庆锋仍然正在书写他的教化方程式：左边是遵守与立异，右边是满园桃李清香。