球王会体育官网:门生芳香：专访泉城40名优异教师（26）张仪轩：重视自我提高用风趣的试验展示化学的魅力

　　三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，终身秉烛铸民魂。他们甘当人梯，以人格魅力引导学生心灵；他们甘当铺路石，以学术造就敞开学生的才智之门。他们是人类魂灵的工程师，他们是人类文明的传承者，他们便是中华民族“梦之队”筑梦人——教师。

　　在全国第37个教师节降临之际，济南市也评选出了40名教书育人榜样，其间10名教师获评“2021济南最美教师”。为此，大众网·济南与济南市教育局联合推出大型系列新闻报道：《门生芳香：专访泉城40名优异教师》，用文字记载他们的日子和作业。谨以此，献给一切斗争在教育岗位上的教师们。

　　在济南舜文中学有这样一位教师，她是全校仅有一名化学教师，也是仅有一名接连八年斗争在初三的教师；她带领学生立异试验，取得“全国试验教育能手”称谓；她立异教育形式，不断探究电子书包与讲堂教育的交融，取得山东省立异事例一等奖；她勇挑校园重担，分担初三作业……她便是张仪轩。

　　2013年，张仪轩从华东师范大学研讨生结业后，加入了市中教育的大家庭，用坚决的脚步在教书育人这条漫漫征途上迈开了自己的第一步。

　　初入校门，她便感触到史无前例的压力和苍茫，当被奉告她是全校仅有的一名化学教师时，她便知道自己没有时刻渐渐生长，而需硬着头皮考虑对策。没有团体备课，没有求助目标，她面临的是一间化学试验室，一帮从未触摸过化学的孩子，一个人的化学组。空荡荡的化学教室并没有使她畏缩，每次备课，她都研读教材，勤查资料，尽全力做到一丝不苟；没有同学科的教师听课，她就在网上仔细研讨优异课例，上完晚自习的学生脱离，灯火阑珊；一个人的化学教室，灯火通明，她仍在伏案疾书。

　　她一直认为“反思”是一位新教师能否快速生长的关键所在。每节课后，她都会用这样的几个问题去反思自己的教育：这节课，和学生互动得怎么？对重难点的解说，还有更恰当的视点吗？这节课的试验设计风趣而合理吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的惋惜是什么？假如重新来教这节课，哪个当地最值得改善？她在自己的备讲义扉页上写了这么一句话：反思的深度，决议着教育所能到达的高度。

　　生动风趣的化学试验是张教师的独门法宝，一个个风趣的试验让孩子们领会到了化学学科的魅力。水滴石穿，不管在讲堂教育仍是优质课比赛中，她越来越沉着自傲了，收成了越来越多的认可，讲堂教育评比中获“一师一优课”部级优课，在全市青年教师教育技术比赛中获一等奖。

　　“打铁还需本身硬”，在多年教育中，张教师一向重视自我学习提高。除了对讲义常识的深入研讨，她也努力做到举一反三，添加常识的宽度。闲暇时刻，她总是捧着专业书籍，将所学所想都融入讲堂，把培育学生学习爱好和学科素质相结合，渗透到教育的每个环节中。

　　课下，她总是在不断考虑，终究怎样的教育方法才能使学生在实践中感触化学的魅力。所以，她开端不断研讨全国上下的优异事例，结合自己的了解，立异性地组织了一系列如“克己家庭灭火器”、“寻觅日子中的酸碱指示剂”、“清水有好方法”等活动，在让学生感触学科魅力的一起，她也在不断生长和前进。

　　为了完成更精准的教育把控，张教师坚持“减负·提质·增效”，她斗胆地把“电子书包”引进化学讲堂，结合微课程等信息技术打造才智讲堂。超前的教育形式真实做到了对症下药，使每一个学生都能有收成、有前进。张教师的资源库里有百余节自己用心制造的微课，课前她向学生发布预学资源包，引导学生自主学习；课上学生小组协作、解决问题；课下她使用电子书包的数据确诊功用完成对每一个学生的精准教导。

　　“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，她持守心之所向，一路向阳前行。对待教育，她愿“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，以孜孜斗争换得“一船星辉，在星辉斑驳里放歌”。

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　　从体育教师“跨界”到生物教师，为扎根农村教育抛弃更好的作业时机……这是金玲从教27年里做出的挑选。她现任济南市长清区第三初级中学生物学科教师、教研组长和班主任，一直以立德树人为己任，超卓地完成了各项教育教育使命。[具体]

　　从1993年7月大学结业走上作业岗位算起，山东省济南试验初级中学教师崔萍已在初中语文讲坛上耕耘29年。29年，10000多个日子；29年，她送走14个结业班；29年，她任班主任17年；29年，她陪同孩子们走过很多的青翠年月；29年，她用真挚走进很多孩子们的心灵……[具体]

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